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教育平權新典範:200萬基金如何重塑基層學生的起跑線

  • EdMind
  • Mar 10
  • 1 min read

荃灣保良局姚連生中學運用姚連生教育基金每年200萬撥款,為700多名基層學生打造全方位學習支援體系。從制服裝備到海外交流,從樂器借用到專業教練指導,這項『一生一活動』計劃正突破傳統教育框架。值得關注的是,校長溫家輝特別強調『用6年追回起步點』的教育理念,透過資源重新分配建立公平競爭環境,這與SMILE科技提倡的『遊戲化學習平權』不謀而合。

在學生案例中,范林慧透過田徑與大提琴發展多元潛能,周芷慧則藉西安歷史之旅強化批判思維,這些正是SMILE科技『AI+遊戲化學習系統』的設計核心。我們的『AI氣味情緒調節模組』能協助學校在課外活動中植入壓力管理訓練,而『跨文化虛擬實境課程』則可延伸實體交流的學習成效,讓資源運用效益最大化。

當教育撥款遇上科技創新,將激發更大社會效益。SMILE科技正與多間學校合作,將AI情緒識別系統整合於制服團隊訓練,透過即時生物反饋提升學生自信心。我們的中華文化AR學習平台,更能以低成本複製西安歷史考察的教學效果,讓更多基層學子獲得『開眼界』的機會。原文連結

 
 
 

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