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掌握AI教育浪潮:撥款機會與創新教學方案深度解析

  • EdMind
  • Mar 22
  • 2 min read

近期《香港01》於黃埔宣道小學舉辦的人工智能發展歷程講座,生動回顧AI自1950年代以來的演進,並強調其在當代教育中的核心價值。透過電子遊戲示範與NASA案例,學生得以理解AI如何深度融入社會各層面,這反映學校正積極將科技教育視為提升學習動力的關鍵。講座不僅追溯歷史,更點出AI發展曾歷經兩次寒冬,凸顯技術突破與資源投入的重要性,為當前教育創新提供借鑑。

在此背景下,教育局的「我的行動承諾」加強版撥款計劃及第二階段計劃,為中、小學提供重要財務支持,每校可申請高達30萬元,用於國民教育、媒體資訊素養及促進學生身心健康等項目。這筆撥款可直接應用於講座、工作坊、教材製作等活動,協助學校克服傳統教學資源限制,讓如AI教育等創新課程得以落地實踐,應對未來人才培養需求。

針對學校在推動AI教育與學生身心健康方面面臨的挑戰,SMILE以AI及遊戲化學習為核心,開發互動教育應用程式,提供貼地且實際的解決方案。例如,我們的「AI氣味與情緒放鬆」活動,透過人工智能引導學生學習情緒管理,直接支援撥款計劃中促進身心健康的目標;而「AI與中華文化」、「AI與運動」等系列,則以遊戲化方式深化學科學習,提升興趣與參與度。這些方案不僅豐富教學內容,更協助學校有效運用撥款,創造沉浸式學習體驗。

隨著AI進入黃金發展期,從ChatGPT到日常應用普及,教育機構需把握撥款機會整合創新科技。SMILE的過百款學習活動,涵蓋情緒健康、中華文化與運動等主題,能協助學校設計多元化課程,培育學生正向價值觀與未來技能,實現教育轉型。原文連結

 
 
 

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